به گزارش روابط عمومی اداره کل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان خراسان رضوی، محدثه فریدی کارشناس آموزش و پژوهش استان با اعلام این خبر گفت: «این برنامه با حضور غلامرضا بکتاش، شاعر و مربی ادبی کانون پرورش فکری همدان و با مشارکت مربیان فرهنگی و ادبی سراسر کشور و به مناسبت بزرگداشت روز فردوسی و با هدف ارتقای مهارت‌های شعرخوانی مربیان برگزار شد.»

اهمیت انتخاب شعر مناسب برای کودکان

غلامرضا بکتاش در این نشست بر لزوم انتخاب شعرهای باکیفیت برای کودکان تأکید کرد و گفت:

شعرخوانی نه تنها به تقویت درک موسیقی، وزن و ریتم در کودکان کمک می‌کند، بلکه باعث بهبود املا، افزایش اعتماد به نفس و تقویت ارتباط آنان با جهان هستی می‌شود.»

وی افزود: «شعر خوب باید ذوق ادبی کودکان را برانگیزد و پس از خواندن، حس زیبایی‌شناسی و درک عمیق را در آنان ایجاد کند.»

بکتاش با اشاره به اهمیت فعالیت‌های کتابخوانی در کانون پرورش فکری، گفت: «این فعالیت‌ها پایه‌ای برای سایر برنامه‌های فرهنگی است». وی همچنین درباره شعر نوجوانان بیان کرد: «قالب نیمایی به دلیل انعطاف و ظرفیت بالا، گزینه مناسبی برای این گروه سنی است.»

این شاعر با استناد به نظریه ژان پیاژه، روانشناس مشهور، خاطرنشان کرد: «آموزش مستقیم تأثیر کمتری دارد، اما مربیان کانون با استفاده از ابزارهایی مانند شعر، آموزش غیرمستقیم و مؤثری ارائه می‌دهند.»

شعر، رسانه تربیتی و هنری

بکتاش در ادامه به ویژگی‌های شعر خوب پرداخت و گفت: «هیچ واژه‌ای نباید در شعر بدون دلیل باشد. شاعر باید خالق معنا باشد و تجربه‌های نوین را به کودکان منتقل کند.»

این برنامه با پرسش‌وپاسخ درباره شیوه‌های خوانش ادبی و نقش شاهنامه در تربیت کودکان و نوجوانان ادامه یافت. محدثه فریدی، کارشناس آموزش و پژوهش کانون خراسان رضوی، اعلام کرد این نشست به مناسبت روز بزرگداشت فردوسی برگزار شده و مباحثی همچون نقالی شاهنامه توسط اعضای کودک و نوجوان نیز مطرح شد.

غلام­رضا بکتاش در حاشیه این رویداد، در جلساتی با اعضای باشگاه سیمرغ و انجمن ادبی بی‌نام نیز حضور یافت و به گفت‌وگو با علاقه‌مندان ادبیات کودک و نوجوان پرداخت.