نشست دبیر کانون یاران کشور با اعضای این طرح در مشهد
پنجشنبه ۲۲ آذرماه ۱۴۰۳ نشست دبیر کانون یاران کشور با اعضای این طرح در استان خراسان رضوی، در راستای اجرای برنامهریزی و تبیین برنامهها صورت پذیرفت.
به گزارش روابط عمومی اداره کل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان خراسان رضوی، نشست تخصصی کانونیاران، با حضور محمد خیاط زنجانی دبیر کانونیاران کشور و مدیر کل کانون استان کرمانشاه، محمدمهدی حسین مدیر کل کانون استان خراسان رضوی و اعضا کانونیار در مشهد برگزار شد.
در این نشست که به صورت حضوری و مجازی برگزار گردید، در ابتدای جلسه محمد مهدی حسینپور مدیرکل کانون استان خراسان رضوی ضمن تشکر از فعالیتهای دبیرخانه در حوزه کانونیاری تاکید کرد:تلاش ما بر این است با برنامهریزی موثر و خلاق در حوزه نوجوانان، جریان درست و دقیقی را در راستای به ثمر نشستن طرح کانونیاری رقم بزنیم. جلسات تبیینی و توجیهی گام اول رسیدن به شناخت و نقطهنظرات مشترک برای پیگیری بهتر امور میباشد.
محمد خیاط زنجانی مدیرکل کانون استان کرمانشاه و دبیر طرح کانونیاران کشور، ضمن تاکید بر نقش نوجوانان در دنیای امروز، بیان داشت: کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان یکی از سیاستهای خودش را مساله نوجوانمحوری قرار داده و تلاش بر این است تا با اجرای برنامههای نوجوانمحور، حضور این قشر را در مجموعه کانون پرورش فکری پر رنگتر کند.
وی افزود: بر همین اساس طرح کانونیاران بهعنوان یک طرح موثر در این حوزه هست که با کمک شما نوجوانها میتوان اتفاقات بزرگی را در کشور رقم زد و به اعتقاد ما، باید به سمتی برویم که نوجوانان بهعنوان تاثیرگذارترین قشر جامعه بتوانند حضور پر رنگی را در جامعه داشته باشند و لازمه این همیناست که علاوه بر اینکه آنها به خداوند متعال توکل کنند و به خودباوری برسند، ما هم بهعنوان متولیان حوزه تربیت باور کنیم که نوجوانان چه نقشی را میتوانند در اهداف تربیتی و تعالی کشور بر عهده بگیرند.
زنجانی تصریح کرد: به یاری خداوند امسال ما توانستیم اتفاقات مهمی را در حوزه کانونیاری داشته باشیم و تلاش ما بر این است که با تقویت مهارتها و بصیرت در نوجوانان آنها را برای مسئولیتپذیری در آینده آماده کنیم.
در پایان جلسه مدیران و اعضای کانونیار نقطهنظرات خود را در حوزه بحث کانونیاری به اشتراک گذاشته و پیشنهادات و انتقادات خود را در این زمینه ارائه دادند.
یادآوری میشود «کانونیاران» دانشآموزان مستعدی هستند که در کانون پرورش فکری رشد کرده و براساس نظریه سیاستی فعال و کلان در جامعهپردازی آینده ایران به عنوان نماینده کانون در مدارس معرفی میشوند و دانشآموزان مدارس را با فعالیتهای کانون آشنا میکنند.


